تم إدراج إطار عمل مدى لتنمية الكفاءات حول نفاذية تكنولوجيا المعلومات والاتصالات والتصميم الشامل ICT-AID كمعيار مرجعي جديد متاح لمستخدمي المنصة العالمية OER Commons للموارد التعليمية المفتوحة. حيث سيستخدم إطار عمل مدى لفهرسة ووصف الموارد التعليمية المفتوحة وفق ICT-AID الكفاءات…
الكاتب: ajmal (page 2)
مركز مدى يشارك في الملتقى العربي الثاني للوصول الحر
شارك مركز مدى في الملتقى العربي الثاني للوصول الحر الذي نظمته المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم- ألكسو بالشراكة مع المجموعة العربية للوصول الحر (اكوا) ACOA خلال الفترة من 19 إلى 21 أكتوبر 2021 ، بمداخلة رئيسية تم تقديمها عبر تقنية الفيديو بعنوان:…
مركز مدى يشارك في المؤتمر الدولي الثالث للابتكارات التربوية والتعلم المدعوم بالتكنولوجيا APITEL 2021
شارك مركز مدى في المؤتمر الدولي الثالث للابتكارات التربوية والتعلم المدعوم بالتكنولوجيا APITEL 2021 الذي نظمته جامعة الإسكندرية خلال الفترة من 23 إلى 25 أكتوبر 2021 ، بمداخلة رئيسية تم تقديمها عبر تقنية الفيديو بعنوان: “هل الموارد التعليمية المفتوحة متاحة…
تحتفل جوائز التعليم المفتوح للتميز بالذكرى العاشرة لتأسيسها
تحتفل جوائز التعليم المفتوح للتميز بالذكرى العاشرة لتأسيسها. بدأت الاحتفالات بالفعل تماشياً مع موضوع مؤتمر هذا العام ، والجائزة الأولى هي جائزة اليونسكو لتنفيذ الموارد التعليمية المفتوحة وهي فئة تم تقديمها في عام 2020 لدعم توصية اليونسكو للموارد التعليمية المفتوحة. تُمنح الجائزة المجتمعية الأولى…
ضمن أنشطة المؤتمر العالمي للتعليم المفتوح
ضمن أنشطة المؤتمر العالمي للتعليم المفتوح، شارك مركز مدى بورقة علمية بعنوان “بناء القدرات حول نفاذية تكنولوجيا المعلومات والاتصالات والتصميم الشامل بالاستفادة من الموارد التعليمية المفتوحة” في الندوة عبر الإنترنت: “الموارد التعليمية المفتوحة العادلة والشاملة، بناء القدرات”.
مركز مدى يشارك في المنتدى العربي الثاني للموارد التعليمية المفتوحة
يشارك مركز مدى في المنتدى العربي الثاني للموارد التعليمية المفتوحة بكلمة رئيسية بعنوان: “نحو النهوض بالموارد التعليمية المفتوحة القابلة للنفاذ الرقمي باللغة العربية “. يُعقد المنتدى جزئياً حضوريا في جامعة السلطان قابوس ، مسقط ، سلطنة عمان ، وعبر الإنترنت…